martes, 21 de junio de 2016

CREATIVIDAD LITERARIA: EL FUEGO DE LA MEMORIA

            Esta actividad consiste en construir un texto narrativo a partir de la evocación sugerida por un objeto, un olor, una melodía, etc.
            Los principales objetivos de esta construcción literaria son:
-      -  Tomar la evocación como semilla literaria.
-     -   Reconstruir la memoria y promover el autoconocimiento a partir de un objeto.
-     -  Comprender que el paso del tiempo aumenta la significación de las cosas.
-     -  Trabajar la potencialidad de la memoria.


A continuación se adjuntan algunos trabajos realizados por los alumnos/as:





jueves, 16 de junio de 2016

Huerto escolar


        Hace algunos meses, tuvimos la suerte de contar con unas personas que vinieron a las clases de segundo ciclo de Ed. Primaria para enseñarnos los tipos de plantas que se cultivan en los huertos de la zona y creamos un pequeño huerto en el cole. Ha sido muy divertido ver como los alumnos han ido regando día a día sus plantas y ver como al final, a pesar de diversos factores meteorológicos que no han ayudado a que nuestro huerto crezca sano y fuerte, hemos empezado a recoger sus frutos. ¡Qué divertido es cultivar verduras y hortalizas!








La noticia, versionada en forma de Cantar de gesta


 Los alumnos de 2º de ESO hemos convertido una noticia en un cantar de gesta. Se trata de una composición indeterminada de versos   de entre 11 y 17 sílabas,  monorrimos.
Hemos hecho esta adaptación porque hemos estudiado la noticia, por un lado, y el cantar de gesta, por otro,  y nos pareció algo entretenido juntarlos, ya que  los cantares de gesta eran la forma que tenía la población en  la Edad Media de enterarse de lo que ocurría en esos momentos. De igual forma,  actualmente las noticias son el medio por el que tenemos conocimiento de sucesos que nos muestran cómo marcha el mundo.
Esperamos que os parezca entretenido.


Setefilla Carballido Segovia



Textos argumentativos: ¿Orgulloso de la Tierra?

      En 2º ESO hemos adoptado la identidad de un representante de la Tierra en un encuentro interplanetario. Cada cual  tiene que reflexionar sobre los aspectos positivos y negativos destacables de  nuestro Planeta.


      Estas han sido nuestras producciones:



Poema de la letra...

      Se trata de elegir una letra y  seleccionar aquellas palabras que empiezan por dicha letra, y que nos gustan, ya sea  por su musicalidad, extrañeza, o por lo que nos sugieren. Hemos elegido 32 palabras, pertenecientes a todas las categorías gramaticales: sustantivos, determinantes, adjetivos, verbos…
Estas son los resultados:

Cuéntalo otra vez

Cuéntalo otra vez 
        Esta actividad consiste en reinterpretar un cuento o fábula, introduciendo pequeños cambios, que pueden afectar a la trama, a los personajes, o a ambos.

miércoles, 25 de mayo de 2016

Refranes y poesías musicados

REFRANES Y POESÍAS MUSICADOS

            Dentro del programa de Textos de Uso Social, estamos trabajando con todos los ciclos y en la asignatura de Música, en un pequeño proyecto que aúna la sabiduría popular y la composición musical.
            A partir de poesías y refranes populares que se usan en la zona y que han sido recopilados por el alumnado del centro, hemos formado versos y estrofas estructurándolos en forma de coplas y estribillos para crear canciones. El nivel de independencia a la hora de trabajar y el de estructuración de las creaciones irá aumentando en complejidad con los ciclos. 

           Aunque la parte correspondiente a los Textos de Uso Social está completada, el proyecto sigue en elaboración, como parte de la asignatura de Música, con la musicalización y posterior interpretación y grabación de las canciones creadas o adaptadas.

Primer ciclo



segundo ciclo from ceipelpriorato

Tercer ciclo