Plan de Igualdad

El pasado 8 de marzo, celebramos el Día de la Mujer Trabajadora. Desde el centro, se realizaron actividades para concienciar al alumnado de la importancia que tiene la igualdad entre hombres y mujeres ante el trabajo y la vida.

Es muy importante entender la igualdad como tema transversal y como un eje que debe estar presente en nuestras aulas, actitudes y lenguaje.

A continuación, se muestra el vídeo que se trabajó en Secundaria para reflexionar sobre la lucha de las mujeres en un mundo de hombres.

Celebración Día del Libro

El pasado 23 de abril, se celebró el Día Internacional del Libro, y en nuestro centro llevamos a cabo varias actividades para conmemorar tal efeméride. Todos los cursos trabajaron de una forma un otra dicho día, a través de lecturas, elaboración de carteles, marcapáginas, ... El alumnado ha participado con mucho entusiasmo. Como muestra os dejamos los carteles que hicieron los alumnos y alumnas de 6º de Primaria.

Ejemplos de la Loca Agencia de Noticias

En la actividad del proyecto "Comunicacción", llamada "La Loca Agencia de Noticias", llevada a cabo con el alumnado de 3º ciclo de Primaria, se vieron varios resultados interesantes, sobre todo en el apartado de crear titulares y noticias falsas. Algunos de los ejemplos más creativos son estos:

Publicidad Sexista: Nuestro Gender Advertising Remixing

YouTube Doubler

La rueda de prensa

El siguiente paso, tras todo lo explicado en el anterior post, fue el de llevar a cabo una rueda de prensa. Nuestra opción fue la de ser nosotros mismos los encargados de realizarla. Así una de las alumnas, tras un breve proceso de maquillaje y vestuario, representó a la autora Joyce Carol Oates, autora del libro "Monstruo de ojos verdes". Otra alumna fue la encargada de la presentación a los medios, mientras el resto de alumnado fue el encargado de representar a la prensa.
Ellos mismos fueron los encargados de redactar previamente en clase las preguntas sobre la lectura. Os dejamos algunas imágenes del encuentro:

La presentadora junto a la autora

Los periodistas pidiendo el turno de palabra

Tras la rueda de prensa llevada a cabo, se redactó una nota de prensa, la cual se puede ver en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/0Bw1hSq3A6s-KOC04XzhLVDRJaUE/edit?usp=sharing

Roles y momentos de una rueda de prensa

Para el proyecto "Comunicacción", hemos desarrollado las últimas semanas una actividad con nuestro alumnado de 2º de ESO. Aprovechando la lectura por parte de este curso del libro "Monstruo de Ojos Verdes", hemos representado una rueda de prensa con los roles y momentos adecuados, en los que la "autora", venía a nuestro centro.
Dichos pasos fueron los siguientes.
En primer lugar realizamos una convocatoria a los medios, la cual pueden ver en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/0Bw1hSq3A6s-KWW81dW1RUUFRYnc/edit?usp=sharing

Tras esta convocatoria, elaboramos un dossier imformativo, con datos de la editorial, la autora, y algunos fragmentos interesantes del libro. El enlace es el siguiente:

https://drive.google.com/file/d/0Bw1hSq3A6s-KSUJwa0xHN3ZodEE/edit?usp=sharing

Una vez terminamos la documentación, preparamos el lugar de la rueda de prensa. Elaboramos un enorme cartel con la portada del libro, y dejamos la documentación necesaria en los lugares habilitados para la prensa. El resultado está en las siguientes imágenes:

Escenario de la rueda de prensa

Lugar destinado a la prensa

Detalle del cartel con la portada del libro

Actividad 3: Muestra Pública de los Retratos

A continuación publicamos algunos de los retratos realizados por el alumnado de 1º de ESO enre sus compañeros, tanto de forma dibujada como escrita. Los nombres que aparecen son de las personas retratadas:

RETRATO DE MARÍA JESÚS

 

RETRATO DE MÓNICA

                                     

RETRATO DE EFRÉN

                                                

RETRATO DE PEDRO