jueves, 25 de septiembre de 2014

Resultados 4ª Jornada de Liga

Llegamos casi al final de la primera vuelta, y hay equipos que se van postulando como candidatos al primer título de liga del CEIP San Isidro. Nos espera una segunda vuelta muy interesante de cara al cruce de semifinales.

4ª Jornada:

- RECREATIVO DE JUERGA JR. 5  - LOS "MATAOS" NUNCA MUEREN 2
                                              (Pablo 4; Andrés)                                                            (Dimas y Diego)


- EL PULPO PAUL 7 - LOS QUE SE AVECINAN 1
           (Dani 6; Samuel)                                   (Javier)

DESCANSA: SCHALKE '94



CLASIFICACIÓN
                                                                                             Puntos       GF                  GC                    Goal Average 
1. EL PULPO PAUL                                       9         28              6                 +22

2. SCHALKE '94                                           6         13             10                 +3

3. RECREATIVO DE JUERGA                  6         11                2                 +2

4. LOS QUE SE AVECINAN                       3         6               14                  -8

5. LOS "MATAOS" NUNCA...                   0        13              31                -18



MÁXIMOS GOLEADORES:

- Daniel (El Pulpo Paul).....................................................15
- Diego (Los Mataos Nunca Mueren).............................10
- Pablo (Recreativo de Juerga Jr.).....................................8
- Pedro (Schalke '94)..........................................................7
- Samuel (El Pulpo Paul).....................................................7
- Antonio Manuel (El Pulpo Paul)......................................6

miércoles, 24 de septiembre de 2014

Resultados Jornada 3 Liga Fútbol

Nueva jornada en la liga, llegando al ecuador de esta primera vuelta. Primera goleada de esta liga, y equipos que van cogiendo posiciones.

JORNADA 3:

- LOS "MATAOS" NUNCA ... 4 - EL PULPO PAUL 17
                                                    (Diego 4)            (Antonio Manuel 6;
                                                                                 Daniel 6; Samuel 5)

- SCHALKE '94  4 - LOS QUE SE AVECINAN 1
                (Pedro 3; Adri)                                         (Fran)


 
CLASIFICACIÓN
                                                                                             Puntos       GF                  GC                    Goal Average 
1. EL PULPO PAUL                     6       21        5                 +16

2. SCHALKE '94                         6       13        10                +3

3. RECREATIVO DE JUERGA       3        6         8                  -2

4. LOS QUE SE AVECINAN         3        5         7                  -2

5. LOS "MATAOS" NUNCA...       0      11         26                -15


MÁXIMOS GOLEADORES:

- Diego (Los Mataos Nunca Mueren).............................9
- Daniel (El Pulpo Paul)................................................9
- Pedro (Schalke '94)....................................................7
- Samuel (El Pulpo Paul)...............................................6
- Antonio Manuel (El Pulpo Paul)..................................6
- Pablo (Recreativo de Juerga Jr.)...................................4

Resultados 2ª Jornada Liga de Fútbol

Una nueva jornada se ha disputado en el recreo del CEIP San Isidro, con partidos muy emocionantes, con victorias agónicas y por la mínima. Estos resultados han ajustado la clasificación, con hasta cuatro equipos empatados a puntos:

Jornada 2:

- RECREATIVO DE JUERGA JR. 5 - SCHALKE '94 4
                                         (Pablo 4; Juan Luis)    (Pedro 2; Javi; Juan F.)

- LOS "MATAOS" NUNCA MUEREN 3 - LOS QUE SE AVECINAN 4
                                                        (Diego 2; Dimas)                              (Javier 3; Pau)


CLASIFICACIÓN
                                                                                             Puntos       GF                  GC                    Goal Average 
1. EL PULPO PAUL                      3       4         1                 +3

2. LOS QUE SE AVECINAN          3       4         3                 +1

3. SCHALKE '94                          3       9         9                   0

4. RECREATIVO DE JUERGA        3       6         8                  -2

5. LOS "MATAOS" NUNCA...        0       7         9                  -2 

Resultados 1ª Jornada de Liga

El pasado lunes 22 de septiembre, se disputaron los primeros partidos correspondientes a la primera jornada de liga. Estos fueron los resultados:

JORNADA 1:

- EL PULPO PAUL 4 - RECREATIVO DE JUERGA JUNIOR 1
                (Dani 3; Samuel)                                                                        (Andrés)

- SCHALKE '94 5 - LOS "MATAOS" NUNCA MUEREN 4
(Pedro 2; Javi 2; Juan F.)                                                       (Diego 3; Dimas)        

DESCANSA: LOS QUE SE AVECINAN

CLASIFICACIÓN
                                                                                             Puntos       GF                  GC                    Goal Average 
1. EL PULPO PAUL                      3       4         1                 +3

2. SCHALKE '94                          3       5         4                 +1

3. LOS "MATAOS" NUNCA..         0       4         5                  -1

4. RECREATIVO DE JUERGA        0       1         4                  -3

5. LOS QUE SE AVECINAN          0        0         0                  0 

Comienza la 1ª Liga de Fútbol CEIP San Isidro

Este curso tenemos la novedad en los recreos de unas competiciones de fútbol. Serán varios tipos de ligas, con distintos formatos, en las que juegan alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria, y de 1º y 2º ESO.
En esta primera liga, que comenzó el pasado lunes 22 de septiembre, se han organizado unos equipos que intentan ser equilibrados, hechos en consenso entre alumnos y el maestro organizador de la liga, Fran. Son 5 equipos, con un sistema de juego a dos vueltas, y con semifinales y final. El objetivo de estos campeonatos, es que sepan organizarse en equipo, que puedan jugar todos los alumnos y alumnas sin importar su curso o "nivel", y que se diviertan, independientemente del resultado.
Los equipos han quedado así:

EL PULPO PAUL:

- Daniel (2º ESO)
- Antonio Manuel (1º ESO) (Cap.)
- Samuel (1º ESO)
- Francisco (1º ESO)
- Nadia (6º Primaria)
- Miguel Ángel (5º Primaria)


RECREATIVO DE JUERGA JUNIOR:

- Pablo (2º ESO)
- Andrés (6º Primaria) (Cap.)
- Lorena (6º Primaria)
- Juan Luis (6º Primaria)
- José Manuel (5º Primaria)


SCHALKE '94:

- Pedro (2º ESO)
- Deborah (2º ESO)
- Javier (1º ESO)
- Adrián (1º ESO)
- Juan Francisco (5º Primaria) (Cap.)


LOS "MATAOS" NUNCA MUEREN:

- Diego (1º ESO)
- Laura (2º ESO) (Cap.)
- Dimas (1º ESO)
- Adrián T. (6º Primaria)
- José Miguel (5º Primaria)


LOS QUE SE AVECINAN:

- Fran (2º ESO)
- Ainoa (1º ESO)
- Irene (1º ESO)
- Pau (6º Primaria) (Cap.)
- Javier (6º Primaria)
- Pedro (5º Primaria)




martes, 23 de septiembre de 2014

Criterios de Evaluación - Infantil 4 años


Criterios de evaluación del nivel 4 años

Identificar segmentos y elementos del propio cuerpo.
Identificar las diferencias físicas entre su propio cuerpo y el de los demás.
Valorar, respetar y aceptar las diferencias.
Adquirir hábitos de higiene, alimentación, descanso y cuidado de la salud.
Interpretar nociones direccionales con el cuerpo.
Utilizar los sentidos para descubrir propiedades.
Conocer y nombrar algunos órganos internos.
Identificar sensaciones y necesidades del propio cuerpo.
Desarrollar estrategias para satisfacer sus necesidades básicas.
Mejorar la coordinación óculo-manual.
Adquirir una imagen ajustada de sí mismo/a.
Confiar en sus propias posibilidades.
Desarrollar habilidades para trabajar en equipo.
Distinguir entre el día y la noche.
Utilizar nociones básicas de orientación espacial.
Emplear de manera autónoma los útiles necesarios para la alimentación y la higiene.
Identificar algunos cambios que se producen en el medio y que están relacionados con el clima.
Ser progresivamente autónomos en el ámbito escolar y familiar.
Conocer su vivienda.
Conocer algunas características de animales cercanos a ellos.
Conocer algunos inventos.
Identificar profesiones de su entorno próximo.
Iniciarse en el conocimiento de algunos medios de transporte y de algunos medios de comunicación e información.
Descubrir lugares de ocio y diversión.
Conocer algunas señas de identidad de otras culturas presentes en su medio y de otros tiempos.
Conocer algunas normas de seguridad vial.
Conocer aspectos básicos del Universo.
Comportarse adecuadamente en los diferentes contextos en los que se desenvuelve: colegio, familia, vecindario, lugares de ocio y diversión, medios de transporte…
Resolver las situaciones conflictivas que se presentan mediante el diálogo.
Conocer tradiciones y fiestas populares de su localidad.
Observar, explorar y manipular diferentes objetos.
Expresar sentimientos, necesidades, intereses, deseos…, mediante la lengua oral y a través de otros lenguajes.
Aumentar progresivamente su vocabulario.
Mostrar actitud positiva hacia la lengua extranjera.
Leer e interpretar imágenes.
Conocer algunos elementos e instrumentos de la lengua escrita.
Utilizar correctamente las normas socialmente establecidas para saludar y despedirse.

Elaborar frases afirmativas, negativas e interrogativas. 
Realizar trazos correctamente. 
Iniciarse en el dictado.
Mejorar la direccionalidad en el lenguaje escrito.
Mostrar interés por los textos de literatura infantil: cuentos clásicos, poemas, adivinanzas…, leídos en clase.
Avanzar en el conocimiento de la serie numérica.
Controlar la direccionalidad de las grafías de los números.
Adquirir nociones temporales y espaciales básicas.
Conocer algunas propiedades de los objetos.
Reconocer y distinguir el círculo, el cuadrado, el triángulo, el rectángulo y el rombo.
Utilizar cuantificadores básicos.
Comparar y agrupar objetos por su forma, color, tamaño y textura.
Utilizar la serie numérica para contar elementos.
Realizar sumas sencillas.
Componer y descomponer números.
Iniciarse en el uso de algunos instrumentos tecnológicos.
Expresarse y comunicarse utilizando medios y técnicas propios del lenguaje audiovisual y de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.
Utilizar las técnicas y recursos de la expresión plástica, corporal y musical.
Iniciarse en nuevas técnicas de expresión plástica.
Conocer algunos autores y artistas universales.
Discriminar diferentes sonidos.
Conocer algunos instrumentos musicales.
Expresar con su cuerpo emociones, necesidades y sentimientos.
Conocer los colores primarios y la gama de colores secundarios.
Interpretar canciones en lengua propia y extranjera.
Iniciarse en la relajación.